为配合贯彻落实中央文件精神，本报深度报道版将分两期编发各地记者采写的一组报道，通过对各地中小学学生的体质健康调查，抓典型，谈问题，为青少年体育工作开创新局面，寻找新思路献计献策。

    从广州市培英中学的报道中，我们高兴地看到面临高考压力下的高三学生通过正确引导，有了“运动好了，学习的效果会更明显”的体会，该校校长所说“若是掉了一节体育课，学生们也会要求我补上”的一番话更令人欣慰。而云南省教育厅一位负责人的观点，则进一步说明改变青少年学生体质下降的工作任重道远：“现在很多人把学生体质下降的责任全部归结于学校，实际上学校也面临很多压力，比如说升学压力、生源压力、场地面积受限等等，要做好学校体育工作，增强学生身体素质，不仅是学校要重视，同时全社会都应该予以重视和关注，”在政策上支持，在观念上引导，在体制上理顺。

    有位名人曾说过，“要播撒阳光到别人心中，首先得自己心里有。”值此“阳光体育运动”轰轰烈烈开展之时，希望各级主管部门、广大体育教育工作者和学生家长都能成为播撒阳光的人，通过我们的共同努力，让孩子们在阳光下健康成长。

    前几天晚上看电视台新闻联播，播音员朗朗念出一条沉重的新闻：近二十年来，中国青少年的体质在持续下降。大家对此虽然早有耳闻与目睹，但由国家电视台公开向全球播出这条负面新闻，还是令人感觉挺震撼的。

    中国孩子们体质逐年下降，究其缘由，这板子该打在谁的屁股上呢？打孩子屁股肯定不行，也没有那个道理。稍想一下，只有家长们、师长们、官员们的屁股该抽了。

    先说家长。让孩子千军万马争走高考独木桥，已呈愈演愈烈之势，甚至扩展到农村。压力已由高中阶段沉降到学龄前、幼儿园。最近不是有个3岁的女娃，因为念不出“葡萄”两字而被家长活活打死了？其兽行令人发指，但他们又可能自称“最爱女儿”的，“要为孩子未来负责”的。黄昏时刻你站街头去看，背着沉重的书包又怀抱提琴、画夹的孩子们，坐在自行车“二等”上或坐车里扑向校外的又一课堂。从外语到音乐、舞蹈、绘画，小孩要考的校外等级怎么那么多呢。笔者所住小区，晚上除了遛狗散步的大人，很少见中小学生嬉耍玩闹，就是有小孩也是被抱着或推着的。今天的小孩就这么不爱玩，还是家长不让玩？孩子们吃得好了，穿得好了，可是不会玩了，身体弱了，压抑孩子玩的天性，你说该不该打家长的屁股？

    再看学校。按说，学校里的体育本是教育本身的基本组成部分，怎么促进学生们的身心健康，使学生掌握一定的体育技能，养成终生体育锻炼的习惯，应是校长老师们分内的使命与责任。可在各级升学率排名竞争中，在数不清的校外学科竞赛压力下，校长老师最易挤占的阵地与时间就是体育了。说“分，分，学生命根”，可能只是一种表象，分数更可能是校长老师脸面衣食的“命根”。谁不怕考核呀，又有谁不想晋升呢？所以，综合考核学校的整体教育质量，不能在体育上走过场，或长袖善舞，弄得学校体育只是表现风光，中看不中用。

    说官员就牵涉到政府了。当今负责一方或一块的官员都是比较忙累的，经济要发展，社会各项事业要进步，被究问的指标五花八门。但再日理万机，再食不甘味，寝不安席，任何一级政府也不能忽视了孩子们的健康问题。原因也简单，学生们的体质事关万千家庭的幸福，更事关整个民族的未来。孩子们体质下降，原因是各个方面的，有分工责任的官员们在学校体育上办事不扎实，应该也是一条。

    所以，中国孩子体质持续二十年下降，应该反省检讨的是大人。不冤枉地说，其实都是大人“惹的祸”。并且，大人们可能还会在相当长的时间里这么“惹下去”，一意孤行，我行我素。

    中央发了文件，显示国家增强学生体质的决心，提出了改进学校体育工作的措施。各级学校、每个家庭都应借中央文件的东风，无条件地落实增强学生体质这个国家意志。细一点讲，学校必须明确“健康第一”的教育指导思想，培养学生养成终生参与并享受体育的习惯。要落实学校体育正常运行的资金等保障体系，加强体育师资队伍建设，实施学校体育工作法制化、标准化、规范化。为了孩子们的健康，全社会要心往实处想，事往实处做，一起扭转孩子们体质下降的趋势。唯有如此，大人们的屁股才可能少挨板子。